di Antonio Torrelli

da umbrialeft

La “Vaccara” popolata da studenti, operai, docenti e ricercatori precari – Oltre un centinaio i partecipanti all’incontro organizzato dal Movimento Student* e Precar* Perugia. Al loro fianco un cordone di associazioni pronte a dire “si ai diritti e no ai ricatti” nella giornata del 28 gennaio in occasione dello sciopero indetto dalla Fiom-Cgil.

Le sigle che hanno risposto all’appello – FIOM, COBAS, USB, Cultura e Conflitto, Rete degli Studenti, Rappresentanza degli studenti dell’Istituto d’Arte Bernardino di Betto, Coordinamento Acqua Pubblica, Coordinamento Viva Scuola Pubblica, Rete 29 Aprile, Giovani Comunisti, Rifondazione Comunista, CSOA Ex Mattatoio, Collettivo Sommosse. Questi i gruppi che hanno preso parte al dibattito, aperto da un appello lanciato da un precario (*).

Dibattito e interventi – Gli interventi successivi sono stati un fiume di proposte che, nonostante la grande eterogeneità dei contenuti,” non ha impedito l’affermazione di una idea comune -dichiarano gli studenti dell’Onda Perugia-, che è stata quella di riuscire a dare vita e concretizzare delle risposte generali e generalizzate a un attacco che è trasversale e generalizzato”. Continued…

da conrtolacrisi.org

La lotta degli studenti tra le rovine dell’università.

I). Ricordare per trasformare.

L’approvazione, da parte del Parlamento, qualche tempo fa’, della riforma attribuita all’avvocata Gelmini, segna un punto di biforcazione nella traiettoria descritta dalla lotta degli studenti: o, nei primi mesi di questo nuovo anno, l’ondata di occupazioni riprenderà  più tumultuosa di prima, ricreando negli atenei italiani le “comunità di insorti”; oppure, se la vita universitaria ritroverà rapidamente il suo anonimo ritmo, allora un ciclo sarà finito, ed il movimento che lo ha scatenato andrà considerato politicamente morto. Non bisogna, infatti, alimentare illusioni: se gli studenti desistono dalle forme radicali di lotta, i docenti ed i ricercatori non dispongono, in generale, né dello spessore intellettuale né del coraggio civile per sabotare la riforma; sicché, dopo qualche pantomima accademica, e.g. le finte dimissioni di presidi e vice- rettori, le dilatorie proposte di referendum abrogativi; tutto tornerà come prima, solo un po’ peggio. Di fatto, la riforma Gelmini non fa che sancire per legge, quel che da anni ormai è la condizione della vita universitaria, ivi compresa una certa dequalificazione della docenza. Continued…

da uniriot

di Enzo Modugno (Il Manifesto)

Il ministro Mariastella Gelmini non si sta sbagliando, al contrario, come tutti i suoi predecessori sta portando avanti il lungo processo di razionalizzazione capitalistica dell’istruzione, anche se la crisi ne mostra gli aspetti peggiori. Non sarà quindi una migliore riforma della scuola che potrà arrestarlo. Perché questo processo di razionalizzazione deve rendere permanente l’espropriazione capitalistica dell’intelligenza collettiva che costituisce oggi l’essenza stessa di questo modo di produzione, e non saranno i governi a fermarlo. Ma le lotte degli studenti e dei lavoratori, attaccandolo, possono riuscire a renderlo impraticabile.

Le conoscenze sono ormai le merci più diffuse, algoritmi che si vendono sul mercato mondiale, e anche il sapere, come le ferrovie, è stato privatizzato: è antieconomico produrre conoscenze nelle università statali e l’imprenditoria italiana non ha interesse a svilupparvi la ricerca. Le conoscenze sono merci come le altre, si possono comprare a prezzi migliori. Continued…