Il CPS Coordinamento Precari Scuola indice per venerdì 6 novembre un sit-in contemporaneo in tutta Italia davanti alle sedi regionali della RAI per protestare contro l’oscuramento mediatico di cui siamo stati vittime.
Da più di un anno, i precari di tutta Italia si sono mobilitati per protestare contro i tagli all’istruzione. In realtà, la nostra lotta per la difesa della scuola pubblica statale e del nostro posto di lavoro dura da più di un anno, da quando, cioè, si è palesato il progetto del governo di smantellare il sistema pubblico di istruzione, formazione e ricerca. Lo scempio che ora è sotto gli occhi di tutti era prevedibile fin da allora, da quando, con la Legge 133, si è deciso di tagliare 8 miliardi di euro alla scuola, con conseguente riduzione dell’organico di 87.000 docenti e 43.000 ATA in tre anni. Il destino di noi precari, da allora, è segnato: una parte consistente di noi verrà estromessa definitivamente dal mondo della scuola.
La drammaticità della nostra situazione, però, è stata taciuta dai mezzi di informazione. Per rompere il muro di silenzio che per lungo tempo ha circondato le nostre mobilitazioni, abbiamo dovuto mettere in atto le forme più eclatanti di protesta, dalle occupazioni dei provveditorati ai presìdi permanenti, dagli incatenamenti agli scioperi della fame. Siamo dovuti ricorrere a forme di mobilitazione ad alto impatto mediatico, per avere i riflettori puntati su di noi per qualche giorno. Ma, passati i momenti più “caldi”, è calato nuovamente il sipario sul precariato scolastico. Persino la nostra manifestazione nazionale del 3 ottobre, salvo rare eccezioni, è passata sotto silenzio ed è stata completamente oscurata proprio dalla manifestazione per la libertà d’informazione. Certo, non sono mancate interviste, foto, riprese, ma di tutto questo materiale ben poco è stato effettivamente mandato in onda dalle televisioni o pubblicato sui giornali. Se si è parlato di scuola, lo si è fatto per lo più facendo sentire una sola campana, quella del governo e del ministro dell’istruzione, che mistificano la realtà e presentano come provvidenziali provvedimenti che in realtà distruggono la scuola.
Se i mezzi d’informazione si occupassero di come la scuola primaria sta vivendo il primo anno con il maestro unico e di quali scenari si prospettano con i nuovi Licei e i nuovi istituti Tecnici e professionali, con inchieste ed analisi precise, raccontando ciò che veramente sta accadendo, dietro i grembiulini, il voto in condotta e il “salvaprecari”, non avremmo bisogno di salire sui tetti o di metterci in mutande davanti ai provveditorati.
Chiediamo, dunque, alla stampa e ai mezzi d’informazione di raccontare il paese reale, non quello delle “escort” e dei festini, ma quello delle lotte sociali e delle mobilitazioni dei lavoratori. Noi continueremo la nostra battaglia per il ritiro dei tagli, per la difesa del diritto al lavoro e del diritto allo studio sanciti dalla Costituzione, e lo faremo mettendo in campo tutte le forme di mobilitazione che riterremo opportune. Chiediamo dunque che, diversamente da quanto accaduto sino ad ora, i mezzi d’informazione diano adeguato spazio alla voce dei precari ed invitiamo ad aderire e partecipare al sit-in non solo il mondo della scuola, ma anche la società civile e tutte quelle forze che hanno a cuore la difesa della democrazia, della Costituzione e della scuola pubblica statale. La scuola pubblica statale è un patrimonio inestimabile di tutta la società e costituisce, forse, l’ultimo baluardo di democrazia nel nostro paese. La sua difesa, pertanto, è interesse di tutti, non solo dei precari, ed è per questo che i media hanno il dovere di informare.

Coordinamento Precari Scuola

A Perugia:
venerdì 6 novembre alle ore 15.30
via Fanti (accanto sede RAI)

Onda Perugia aderisce al presidio sotto la sede Rai di Perugia indetto dal Coordinamento de* precar* della scuola per Venerdi 6 novembre alle ore 15:30.

Precar* della scuola, studenti e studentesse medi e universitari sono uniti dal terrificante attacco portato al sistema dell’istruzione nel suo complesso da Tremonti e dalla Gelmini ma soprattutto dalla volontà di lottare per un sistema formativo che sia migliore di quello esistente e diverso da quello che ci viene prospettato dalle attuali contro- riforme.

L’attacco che Scuola e Università subiscono è palesemente finalizzato allo smantellamento di ogni comunità intellettuale, di ricerca e di produzione scientifica e comporta una gravissima lesione del diritto allo studio che dovrebbe essere garantito, secondo il dettato costituzionale, a tutti e tutte.

Le due Istituzioni in oggetto sono poi sottoposte ad un processo di distruzione dei funzionamenti democratici in esse presenti. Se per quanto riguarda la scuola possiamo citare la riorganizzazione accentratrice derivante dal progetto Aprea per l’Università vediamo che è già in atto uno svuotamento di senso degli organi decisionali in funzione dell’accentramento di potere da parte dei Rettori, processo che subisce un’accelerazione in conseguenza del nuovo Disegno di Legge Gelmini.

Ma ciò che più ci interessa sono le soggettività che dalle contro- riforme in atto rischiano di essere annullate. L’attacco a scuola ed università pubbliche è solo un aspetto dell’attacco allo stato sociale nel suo complesso e, dunque, ai diritti sociali di tutt*. Il diffondersi pervasivo di un’ideologia che legge tutto il pubblico come parassitario, perché destinatario di sussidi, sembra mirato al disconoscimento del pubblico stesso, ma, in realtà, ha come obiettivo espropriare le persone, nel nostro caso student*, precar*, docenti, del valore sociale (ed economico) che producono.

La precarietà che vivono i/le precar* della scuola è la medesima degli/delle universitar* e dei/delle precar* dell’università. La Scuola e l’Università contro- riformate avranno bisogno di pochi docenti sfruttati e malpagati e, soprattutto, di pochi cervelli pensanti in modo autonomo. I precari di oggi rischiano di non raggiungere mai l’agognato contratto a tempo indeterminato. Gli/Le student*, che oggi stanno progettando i loro studi sulla base della passione e della prospettiva di diventare maestri e maestre, professori e professoresse, diventeranno i precari di domani, con prospettive ancora peggiori di quelle attuali.

Lo smantellamento dell’Università e della Scuola pubbliche, intesi come luoghi di socialità, non possono che farci presagire un futuro dove saranno accentuati i processi di rottura dei legami sociali e di atomizzazione che sono già in atto. Ci dovremo rassegnare a individui completamente distaccati dal reale, che in esso non si situano e che di esso non sanno prendere coscienza?

Protestiamo con voi per garantire la sopravvivenza della scuola e dell’università pubbliche e per i nostri diritti, al reddito e allo studio, e per i diritti di chi verrà dopo di noi.

Invitiamo tutti i cittadini e le citttadine a parteciapare al presidio del 6 novembre perché la fine della scuola e delle università pubbliche non riguarda solo chi lì studia e lavora ma tutti quanti.

Pretendiamo visibilità perché la salvaguardia dell’istruzione riguarda tutti e tutte.

Onda Perugia

Precar* della scuola, studenti e studentesse medi e universitari sono uniti dal terrificante attacco portato al sistema dell’istruzione nel suo complesso da Tremonti e dalla Gelmini ma soprattutto dalla volontà di lottare per un sistema formativo che sia migliore di quello esistente e diverso da quello che ci viene prospettato dalle attuali contro- riforme.

L’attacco che Scuola e Università subiscono è palesemente finalizzato allo smantellamento di ogni comunità intellettuale, di ricerca e di produzione scientifica e comporta una gravissima lesione del diritto allo studio che dovrebbe essere garantito, secondo il dettato costituzionale, a tutti e tutte.

Le due Istituzioni in oggetto sono poi sottoposte ad un processo di distruzione dei funzionamenti democratici in esse presenti. Se per quanto riguarda la scuola possiamo citare la riorganizzazione accentratrice derivante dal progetto Aprea per l’Università vediamo che è già in atto uno svuotamento di senso degli organi decisionali in funzione dell’accentramento di potere da parte dei Rettori, processo che subisce un’accelerazione in conseguenza del nuovo Disegno di Legge Gelmini. Continued…

Sapevamo benissimo che i rettori non si sarebbero mobilitati mai contro la riforma, immobilizzati dai loro stessi interessi e clientele, ma ora hanno preso esplicitamente le parti della gelmini. Hanno così confermato la nostra interpretazione: non sono altro che la cinghia di trasmissione dei tagli che vengono operati dal governo e scaricati su student* e precar*. I rettori hanno deciso da che parte stare. Anche noi (Onda Perugia)

da Corriereuniv.it

A seguito dell’approvazione da parte del Consiglio dei Ministri del Disegno di legge sull’Università presentato dal Ministro Gelmini, il Presidente della CRUI (Conferenza dei Rettori delle Università italiane), prof. Enrico Decleva, Rettore dell‘Università degli Studi di Milano ha rilasciato la seguente dichiarazione:

“La proposta di legge del Ministro Gelmini approvata oggi dal Consiglio dei Ministri, per l’ampiezza del suo impianto e la valenza riformatrice degli interventi previsti, rappresenta un’occasione fondamentale e per molti versi irripetibile per chi ha davvero a cuore il recupero e il rilancio dell’università italiana. Rispetto ad alcune soluzioni potranno essere opportuni ulteriori approfondimenti. Ma è essenziale che, a questo punto, anche nel nostro Paese si siano determinate le condizioni per affrontare in un’ottica coerente e di ampio raggio urgenze e criticità altrove superate da tempo.

E’ ora necessario che il confronto parlamentare si sviluppi concentrandosi sul merito delle varie questioni. Così come è indispensabile, e per più aspetti pregiudiziale, che all’avvio del processo riformatore, e a garanzia della sua credibilità, corrisponda una disponibilità adeguata di risorse. A partire da quanto sarà garantito al finanziamento degli atenei per il 2010”.